Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ открывает доступ к уникальной коллекции бизнес-кейсов 

22 марта, 2023 / Автор статьи: FinancePR

Преподаватели вузов, бизнес-школ и корпоративных университетов получат бесплатный доступ к Коллекции кейсов Национального ресурсного центра учебных кейсов ВШБ. Все кейсы разработаны в 2020-2023 гг. и отражают актуальные вызовы и реальные бизнес-ситуации из практики ведущих российских компаний: Яндекс, УГМК, ВкусВилл, Мегафон, Аэрофлот, МТС, OZON, Segezha Group, ГК “Медси”, Агрохолдинг “Степь”, “Биннофарм Групп”, ГК “Детский мир”, X5 и др.

По данным портала E-XECUTIVE, доступными станут более 50 учебных кейсов, разработанных в последние годы ведущими преподавателями Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ совместно с представителями бизнеса. Каждый комплект материалов включает текст учебного кейса и методические указания для преподавателей. Решение открыть доступ к коллекции продиктовано, в том числе, тем, какой огромный интерес в бизнес-сообществе и в вузовской среде вызвал недавно вышедший сборник полноформатных учебных кейсов “В поисках источников роста”, основанный на анализе реальных бизнес-ситуаций из практики портфельных компаний АФК “Система” (подробнее: https://gsb.hse.ru/afkcases).   

Кейс-метод – одна из ключевых технологий качественного бизнес-образования. Вместе с тем перечень публично доступных учебных кейсов по российским компаниям пока очень скуден. Мы рады предложить бесплатный доступ преподавателям бизнес-дисциплин к Коллекции учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. Надеюсь, что эти материалы будут востребованы профессиональным сообществом на образовательных программах различного уровня. Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ готова оказать в этом методическое содействие и поделиться опытом интеграции учебных кейсов в образовательный процесс”, отметил Валерий Катькало, директор Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

Кейсы из Коллекции Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ предназначены для образовательных программ разного уровня (от бакалавриата и магистратуры до МВА и программ развития руководителей) и рассматривают бизнес-ситуации сквозь призму разных предметных областей менеджмента: маркетинг, стратегический менеджмент, операционный менеджмент, финансовый менеджмент, организационное поведение и HR, логистика и управление цепями поставок, ESG, бизнес-информатика, управление инновациями. 

Все кейсы разработаны по международным стандартам создания учебных кейсов:

  1. авторы учебных кейсов прошли обучение и сертификацию в ведущем международном центре учебных кейсов The Case Centre (Великобритания); 
  2. учебные кейсы снабжены методическими указаниями, которые помогут преподавателям подготовиться к занятию: методические указания содержат учебные цели для каждого кейса, план занятия и стратегию преподавания для образовательных программ разного уровня, вопросы для обсуждения и задания, описание теоретических моделей и подходов, которые могут быть использованы при работе с кейсом, педагогические советы по работе с аудиторией; 
  3. все кейсы прошли апробацию на образовательных программах Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

Ознакомиться с каталогом кейсов из Коллекции учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ можно по ссылке: https://gsb.hse.ru/csc/collection Для получения комплекта материалов преподавателю или представителю бизнес-школы, вуза или корпоративного университета необходимо заполнить форму обратной связи.

Тексты кейсов и методические указания предоставляются в удобном для работы преподавателя формате (A4, PDF).

По всем вопросам можно обращаться в Национальный ресурсный центр учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ по электронной почте: [email protected] 

Так же интересно

Diamond English Club: The Adventures of Pinocchio / Приключения Пиноккио
soft.masterit.ru
2Т-Такси
soft.masterit.ru
Лонгитюд (электронная версия)
soft.masterit.ru


Профессор Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Михаил Аким: Борьба за источники сырья в Африке и новые рынки развернется с новой силой в 2023 году

20 января, 2023 / Автор статьи: FinancePR

Кризис предложения, разразившийся в 2022 году, выдвинул опасения по поводу неумелого управления энергетическим переходом как для развивающихся стран, на которых пришлось всего лишь 8%, всех инвестиций в чистую энергию, так и для западных стран. Энергетический сектор претерпел значительные изменения в 2022 году, обусловленные громадными колебаниями и быстрым ростом цен на сырьевые товары в результате многолетнего недофинансирования предложения, поскольку глобальная энергетическая политика и ESG повестка сократили инвестиции в отрасль в ряде стран. Эта комбинация привела к тому, что дебаты о глобальном энергопереходе еще больше вошли в общественное сознание, а потребители столкнулись с серьезными социальными проблемами, поскольку растущий энергетический кризис привел к резким колебаниям и росту стоимости энергии и энергоносителей в долгосрочной перспективе. Произошедшее в Европе устойчивое сокращение энергопотребления, и, в частности, природного газа, явилось результатом как повышения энергоэффективности и перехода на экологически чистые альтернативы, так и офшоринга- передачи энергоемких отраслей, таких как производство стали и удобрений, в другие страны.

Геополитические события явились триггером энергетического кризиса, однако многие эксперты утверждают, что мир движется к дисбалансу в энергетике из-за неспособности решить проблему предложения, в то время как спрос продолжает расти. В любом случае, дебаты о темпах и структуре, приоритетах энергоперехода, несомненно, приобрели в этом году более прагматичный тон в свете социальных последствий энергетического кризиса, особенно в Европе и Великобритании. Ключевым вопросом на 2023 год является скорость перехода на «зеленую» энергию и повышения энергоэффективности. Директивные органы ЕС упростили правила и ускорили получение разрешений на данные проекты по установке возобновляемых источников энергии, тепловых насосов, модернизации зданий. США используют меры по субсидированию производства экологически чистых технологий внутри страны, что должно стимулировать их внедрение.

Повестка дня ESG, несомненно, была позитивной с точки зрения привлечения внимания инвесторов к ответственности компаний, когда речь идет о раскрытии информации и обязательствах, особенно в отношении вопроса ускорения глобального изменения климата, и, в частности, роли энергетического сектора. Но с другой стороны, это также негативно повлияло на доступ традиционного энергетического сектора к капиталу, который требовался отрасли, чтобы соответствовать глобальному предложению с текущим ростом спроса на ископаемое топливо. По иронии судьбы, стремясь стимулировать положительное социальное влияние на глобальном уровне, ESG сыграла свою роль в кризисе предложения, который мы наблюдаем сегодня, что в сочетании с негативными экономическими прогнозами, связанными также с высокой инфляцией и ростом процентных ставок, может привести к негативным социальным последствиям. Всё это, в негативных геополитических условиях, приводит к резкому снижению уровня жизни населения, когда ряд стран и регионов мира сталкиваются с немыслимой для развитого современного общества проблемой, когда значительная часть населения не могут позволить себе в достаточной степени отапливать свои дома зимой.

Проблема доступа к капиталу для небольших независимых компаний остается серьезной, поскольку ESG факторы дополнительно сокращают финансирование добывающих отраслей. Институциональные инвесторы на протяжении значительного времени сокращали инвестиций в нефтегазовый сектор, сохраняя при этом возможность доступа к инвестициям в эти отрасли в будущем, но фокусируясь при этом на направлении альтернативной энергетики, которое, как прогнозируется, находится на пороге дальнейшего положительного цикла.

В то время как Запад десятилетиями извлекал выгоду из дешевой энергии, работающей на углеводородах, странам «третьего мира», и, в частности, Африке, в значительной степени еще предстоит реализовать преимущества изобилия существующих природных ресурсов на континенте. В долгосрочной перспективе энергоемкие предприятия, такие как производство стали, алюминия, ряда химикатов будут все чаще располагаться в районах, богатых солнечным светом, ветром, гидроэнергетикой и биотопливом и, согласно оценкам, регионы Африки, Австралии и Ближнего Востока, могут стать экономическими центрами. Можно предположить, что борьба за эти новые рынки, источники сырья и энергии развернется с новой силой в 2023 между США, Китаем и Европой.

Источник публикации — ФИНАМ


Каждая вторая крупная российская компания готова софинансировать MBA своим сотрудникам

26 декабря, 2022 / Автор статьи: pr4book

Ассоциация менеджеров и Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ проанализировали уровень спроса на бизнес-образование в контексте изменений экономической ситуации. Опрос проводился среди крупнейших российских компаний, входящих в Ассоциацию и участников Рейтинга ТОП-1000 российских менеджеров, а также среди выпускников MBA программ Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. Представители свыше 200 компаний ответили на вопросы организаторов. Опрос проводился в сентябре-ноябре 2022 года.

Результатами опроса организаторы поделились с порталом E-xecutive:

В ответ на факторы экономической турбулентности и санкционный прессинг, российский бизнес демонстрирует готовность нарастить инвестиции в профессиональное развитие и дополнительное образование своих сотрудников. Таковы данные опроса лидеров отечественной экономики, входящих в Ассоциацию менеджеров: 54% компаний сообщили, что готовы софинансировать обучение на программах MBA своих сотрудников для выполнения ими рабочих задач. При этом 42% ответили, что готовы софинансировать от 30% до 50% стоимости такого образования, 14% — смогут компенсировать 10-30% от стоимости MBA, а 43% компаний готовы инвестировать в дополнительное бизнес-образование своих сотрудников более 50% от его стоимости.

Отвечая на вопрос: какой процент бюджета от ФОТ выделяется на программы корпоративного обучения, компании ответили так: до 2% — 39%, от 2 до 5% — 52%, свыше 5% — 9%.

Вячеслав Евсеев, исполнительный директор Ассоциации менеджеров: «Полученные в ходе опроса данные еще раз подтверждают, что несмотря на неблагоприятные внешние обстоятельства, российские компании готовы инвестировать в профессиональное развитие своих сотрудников. Стоит отметить, что в лидерах по количеству положительных ответов о готовности софинансирования MBA образования для сотрудников мы видим не только компании из индустрий, где оно было традиционно востребовано, таких как IT, ритейл, финансы, но и из сфер промышленного сектора – металлургия, горнодобывающая промышленность. Это говорит о том, что российское бизнес-образование постепенно трансформируется благодаря новым потребностям».

Для организаторов не менее важным был голос самих слушателей программ MBA. Поэтому наряду с корпоративным сегментом был проведён опрос мнений выпускников программ MBA Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. На вопросы анкеты ответили свыше 100 респондентов.

На первый вопрос: «даёт ли диплом MBA преимущества при приеме на работу», – утвердительно ответили «да, даёт», 42% выпускников.

Затем был задан вопрос: «Изменилась ли Ваша карьерная траектория после получения диплома MBA?» 64% опрошенных ответили утвердительно: «да, изменилась», 22% на момент опроса (сентябрь 2022) не отметили никаких изменений в карьере, 14% сообщили, что находятся «в процессе изменений» и 1% – «не работаю по найму».

Дмитрий Волков, первый заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ резюмировал: «Итоги этого интересного опроса помогут нам в построении релевантного предложения по MBA для компаний и широкого круга потенциальных слушателей. Готовность корпоративного сегмента софинансировать образование сотрудников и артикулированные в ответах преимущества помогут нам выстроить сбалансированное ценностное предложение рынку».

«Что дал вам диплом MBA?» – открытый вопрос был задан выпускникам ВШБ в финальной части анкеты. 56% респондентов ответили, что образование на программе MBA помогло получить повышение. 19% отметили ценность новых знаний и навыков, полученных в ходе образования. 9% подтвердили преимущества при приёме на работу.

В остальных ответах выпускников MBA программ Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ названы такие ценности бизнес-образования:

  • «бизнес-кругозор и круг общения»,
  • «повысился уровень доверия ко мне как специалисту»,
  • «положительно повлиял на прибыльность компании»
  • «расширил бизнес»
  • «открыл бизнес»


Корпоративные университеты призваны стать хабом генерации новых знаний

19 декабря, 2022 / Автор статьи: FinancePR

Создание новых знаний как новый актуальный вид деятельности корпоративного университета обсудили профессионалы отрасли на заседании Комиссии по образованию Ассоциации менеджеров. Событие прошло на площадке Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

По информации портала сообщества менеджеров E-XECUTIVE Свыше 100 экспертов по образованию и представителей корпоративных университетов участвовали в работе Комиссии в очном и онлайне формате.

С приветственным словом выступил один из модераторов события: Вадим Ковалев, первый заместитель исполнительного директора Ассоциации менеджеров.

Валерий Катькало, директор Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ; председатель Комиссии по образованию Ассоциации менеджеров и сомодератор дискуссии, отметил: «Перед зрелыми корпоративными университетами, лидерами корпоративного обучения стоит насущная задача — содействовать реализации стратегии компании и быть важным фактором корпоративной трансформации. Это можно делать, когда ты хорошо управляешь знаниями, которые компания создает. Корпоративные университеты призваны стать хабом для генерации новых знаний».

Наталья Шумкова, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ по корпоративному обучению, представила аудитории первый, не имеющий аналогов справочник Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ «Корпоративные университеты – 2022». В нем систематизированы данные о 44 корпоративных университетах (КУ), их организационных и операционных моделях, видах деятельности, портфеле образовательных программ.

 «Эталонной модели корпоративного университета нет», — продолжила экскурс в жизнедеятельность КУ Наталья Шумкова. 73% КУ имеют государственную лицензию на образовательную деятельность, а средний годовой бюджет КУ составляет 401, 6 млн. рублей. Всего в КУ получают знания более 4 млн. человек, а доля онлайн-обучения с 28% в 2019 году выросла до 68% в 2021-м. Система «Лидеры учат лидеров» внедрена у 91% корпоративных университетов, а среднее количество часов преподавания топ-менеджерами составляет 13, 3 часа в год. Среди самых эффективных форматов – внутреннее тренерство, наставничество, P2P обучение. Участники системы «Лидеры учат лидеров» и внутренние тренеры, как правило, являются ключевым преподавательским ресурсом и транслируют уникальные для компании знания.  

«Развитие системы внутреннего тренерства должно отражать потребности компании в развитии уникальных компетенций и отвечать на вопросы, какие знания нужно передавать, в каких объемах, в каких форматах», — отметила Шумкова.

Какова специфика работы КУ рассказали Андрей Афонин, директор Университета Банка России; Светлана Теселкина, руководитель Корпоративного университета X5 Group; Елена Брико, начальник управления образовательным циклом Корпоративного университета НЛМК; Екатерина Барабанова, директор по развитию персонала ПАО «Ростелеком».

Университет Банка России был создан 4,5 года назад, поскольку потребность в передаче знаний была не просто высокая, но стала частью корпоративной культуры.

«Мы стали площадкой по сбору, систематизации и тиражированию знаний внутри организации, но сейчас все чаще выполняем эту роль и для внешнего контура, сопровождая регуляторные изменения коммуникацией в формате обучающих мероприятий для участников рынка и конечных потребителей финансовых услуг.

Если говорить о таком традиционном формате обучения, как использование бизнес-кейсов, то мы из потребителей бизнес-кейсов превратились в их создателей и уже имеем опыт взаимодействия с ведущими российскими бизнес-школами в этой области», — подчеркнул Андрей Афонин, директор Университета Банка России.

Также Андрей Афонин указал на один из современных трендов – рост актуальности профессиональных сообществ в системе управления знаниями. Университет Банка России поддерживает более чем полутора десятков различных сообществ, помогая им организационно, методически, технически. Одно из самых быстроразвивающихся среди них – Клуб исследователей больших данных.

 Екатерина Барабанова, директор по развитию персонала ПАО «Ростелеком», подчеркнула, что в ИТ-секторе экспертиза быстро меняется вслед за изменением технологий, поэтому нужно находить правильные каналы доставки экспертизы до сотрудников. «За счет того, что мы сфокусированы на решении бизнес-задач, то кросс-функциональное взаимодействие и коллаборации в разных форматах очень важны для нас», — пояснила Барабанова. В этих коллаборациях происходит генерация новых идей. Например, создание отраслевого сервисного решения в условиях технологического суверенитета.

У основанного в 2016 году Корпоративного университета НЛМК есть свой кампус в Липецке и семь образовательных центров в регионах присутствия, целевая аудитория в 13 000 сотрудников и 350 внутренних тренеров. Деятельность КУ отвечает на вопрос зачем нужны знания, и управленцы являются со-создателями бизнес-решений. Поиск новых знаний происходит на различных конференциях, стратегических сессиях, через создание банка идей, экспертные сообщества и собственно деятельность корпоративного университета. По мнению Елены Брико, начальника управления образовательным циклом Корпоративного университета НЛМК, лучшие практики получаются тогда, когда образовательная среда интегрирована в бизнес.

Участники события затронули такие направления темы, как говоря о новых знаниях, не отказываться от старых; а также то, что самая большая ценность – передача знаний через людей.


Крупный российский бизнес не планирует секвестр ESG программ, а малый и средний наращивает разработку «зеленых» продуктов и услуг

15 декабря, 2022 / Автор статьи: FinancePR

По данным ФИНАМ, такую информацию предоставила Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ в рамках проведённого масштабного исследования. Опасения ряда экспертов о том, что экономическая турбулентность и санкционный прессинг вынудят крупный отечественный бизнес пересмотреть стратегии в области устойчивого развития не подтверждаются. 40,9% российских компаний сегмента МСП продолжают развивать производство «зеленых» продуктов и услуг.

Результаты исследования «Актуальное состояние корпоративных ESG-стратегий в новых условиях», проведенного в сентябре-ноябре 2022, представил Центр управления устойчивым развитием компаний НИУ ВШЭ. Проект уникален с точки зрения набора инструментов исследования – анализ трендов, обзор научных и экспертных публикаций, правовой анализ, анализ зеленого финансирования и нефинансовой отчетности, мониторинг медиа и анализ опросов общественного мнения. Более того, впервые проведен репрезентативный опрос микро- малых и средних предприятий России, в котором приняли участие 350 компаний. С 27-ю представителями крупного бизнеса и бизнес-объединений из ключевых отраслей были проведены глубинные интервью.

Основной вывод: крупный российский бизнес не планирует пересматривать свои стратегии в области устойчивого развития ни в краткосрочной, ни в среднесрочной перспективе, несмотря на экономическую турбулентность и геополитическую обстановку, исключение российских игроков из основных западных рейтингов ESG. При этом в отечественных компаниях меняется баланс между экологической, социальной и управленческой составляющими повестки ESG. По результатам интервью с крупным бизнесом можно выделить несколько трендов в этой сфере. В частности, в вопросах влияния деятельности компании на окружающую среду (фактор Е) можно заметить «оптимизацию» расходов на экологическую деятельность компаний. С точки зрения охраны труда и соблюдения прав человека (фактор S) происходит развитие практик психологической поддержки персонала и сокращения дистанции между руководством и сотрудниками. На корпоративное управление (фактор G) влияние оказывают стратегический «разворот на Восток» и партнеры внутри страны.

Ирина Архипова, директор Центра управления устойчивым развитием компаний Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ подчеркнула: «В кризисный период ESG-повестка, как и многие бизнес-модели подвергаются переосмыслению и переоценке. Компании задумываются об экономической эффективности расходов на ESG, а государство – над дополнительными мерами поддержки экономики и общества. Данное исследование было необходимо для понимания, в чем заключаются изменения в корпоративной ESG-повестке как крупных, так и малых компаний».

По данным медиа-исследования трансформация наблюдается как в непосредственной деятельности компаний, так и в информационном поле вокруг ESG-повестки. Ведущими ньюсмейкерами ESG-повестки в 2022 году в СМИ и социальных сетях выступили Сбербанк и Банк ВТБ. Интерес к тематике ESG находился на высоком уровне в СМИ весь год, однако пик обсуждений пришелся на февраль 2022 и составил 9829 упоминаний, что в четыре раза выше, чем в феврале 2021 года. Информационные поводы были связаны с реализацией корпоративного управления в соответствии с ESG-принципами, устойчивыми банковскими продуктами для бизнеса и мероприятиями по популяризации «зеленой» повестки в России.

Ирина БАХТИНА, директор по устойчивому развитию Объединённой компании РУСАЛ: «ESG-стратегии и в стандартных-то условиях ведения бизнеса (business as usual) выполняют роль стабилизирующего фактора, снимающего самые острые риски на пике деловой активности и обеспечивающего баланс интересов всех вовлечённых сторон в долгосрочной перспективе. Что и говорить тогда о новых условиях, в которых оказался российский бизнес в 2022-м году, — исследование ВШЭ совершенно чётко показывает, как ESG-зрелость не только крупнейших игроков рынка, но и сектора МСП проявляет себя в качестве «запаса прочности» — в первом случае, в обеспечении устойчивости ресурсной базы (о каких бы ресурсах ни шла речь), во втором — в пересборке релевантных «зелёных» предложений, позволяющих сохранить конкурентные преимущества на рынке».

Не менее важной для исследователей была оценка ситуации в целом в компаниях МСП, которые не только выступают подрядчиками крупного бизнеса, но зачастую именно их продукты и услуги формируют у массового потребителя образ «устойчивого» или «неустойчивого» развития российской экономики. Опрос малых и средних предприятий (МСП) показал, что значительная часть (40,9%) компаний продолжили внедрять практики и технологии по снижению негативного воздействия на окружающую среду, а 13,1% компаний проводят разработку инновационных экологически чистых продуктов и услуг. Доля МСП, внедряющих «зеленые» технологии в России, соответствует уровню развитых стран.

Малые и средние предприятия сильнее, чем крупный бизнес отреагировали на давление внешних факторов: с февраля по ноябрь 2022 года каждое пятое предприятие было вынуждено снизить социальные затраты. Несмотря на то, что в ходе опроса почти треть компаний выразили заинтересованность в возможностях использования инструментов «зеленого финансирования», лишь 2,3% опрошенных компаний имеют соответствующий опыт. Причем 8,8% компаний даже не знают, что такое «зеленое финансирование».

Несмотря на факторы экономической турбулентности, значительная часть МСП продолжает придерживаться принципов надлежащего корпоративного управления. Более половины организаций утверждают, что в их деятельности важны не только финансовые показатели, но и желание сделать мир лучше. Более конкретно, 70% организаций стремятся максимально точно отчитываться перед заинтересованными сторонами о финансовых и нефинансовых аспектах деятельности, половина организаций отслеживает выполнение экологических и этических норм поставщиками и 37% вносят вклад в развитие отраслевых стандартов и сфере ESG.

К позитивным сигналам следует отнести то, что в период с февраля по ноябрь 2022 почти каждое третье (26%) предприятие МСП смогло улучшить условия труда и мотивации сотрудников, а более трети компаний малого и среднего бизнеса даже улучшили привлекательность своих рабочих мест в пост-февральской ситуации. Вопреки опасениям, ухудшили ситуацию в этой сфере всего 11%. 15% МСП улучшили ситуацию в сфере безопасности и охраны труда, в то время как ситуация в этой сфере ухудшилась лишь у 3% компаний МСП, а у 89% осталась без изменений. Это говорит о том, что российские компании МСП обладают высоким адаптационным потенциалом и запасом прочности в рамках текущей ситуации, а также пониманием, что ключевой ресурс – это люди.

Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ планирует продолжить исследовательскую работу по оценке изменений ESG-стратегий крупного российского бизнеса и МСП.


«Трансмашхолдинг» совместно с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ провели обучение инженерного состава

7 декабря, 2022 / Автор статьи: SelfUpPr

По данным сообщества топ-менеджеров E-XECUTIVE — 22 сотрудника инженерного состава «ТМХ Инжиниринг» (входит в состав АО «Трансмашхолдинг») – руководители подразделений, конструкторских бюро и проектов, главные конструкторы – прошли обучение по программе профессиональной переподготовки: «Школа новаторов», разработанной Центром корпоративного обучения Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. Программа состоит из 5 образовательных модулей и нацелена на развитие компетенций по разработке проектов полного цикла, а также на освоение методов повышения инновационности продуктов, что очень актуально для компании, которая находится на этапе масштабных перемен.

фото: «Трансмашхолдинг» совместно с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ провели обучение инженерного состава

ТМХ – это крупнейший в России производитель подвижного состава для железных дорог и городского рельсового транспорта. Сегодня холдинг является лидером по цифровизации производственных процессов в машиностроении, активно трансформирует свои бизнес-процессы и развивает новые направления деятельности. Работы по созданию новых продуктов и внедрению инновационных решений в уже привычные продукты проводит «ТМХ Инжиниринг» – крупнейший в России инжиниринговый центр, подразделения которого расположены в 9 городах и насчитывают в общей сложности более 1100 сотрудников.

Благодаря программе «Школа новаторов» инженерный состав «ТМХ Инжиниринг» познакомился с лучшими мировыми практиками в различных функциональных областях: в урбанистике, промышленном дизайне, дизайн-мышлении. Преподаватели Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ укрепили знания сотрудников в теме проектного управления. Наибольший интерес у слушателей вызвали высокоинтерактивные занятия по критическому мышлению и принятию управленческих решений, а также тренинг по креативности и управлению изменениями. Обучение по программе проходило в очной и дистанционной формах, индивидуально и в командах. Все полученные знания участники сразу переносили в практическую плоскость проектного трека, в рамках которого реализовывали реальные проекты компании вместе с трекерами программы. Для лучшего понимания своего поведения и особенностей команды участники прошли оценку DISC.

фото: «Трансмашхолдинг» совместно с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ провели обучение инженерного состава

Наталия Николаевна Шишлакова, заместитель генерального директора по корпоративному развитию и проектной деятельности – Член Управляющей коллегии ТМХ подчеркнула значимость полученного опыта для всего холдинга: «Цифровизация бизнеса – ключевой вектор развития ТМХ. Решения на основе искусственного интеллекта, технологии Индустрии 4.0, альтернативные источники энергии, композитные материалы – то, что еще недавно было технически невозможно, становится частью нашей жизни. Мы осуществляем разработку, внедрение и последующее тиражирование интеллектуальных высокотехнологичных решений, способных обеспечить конкурентные преимущества бизнеса на глобальном рынке. Обучение в «Школе новаторов» помогло нам развить навыки, необходимые для создания продуктов будущего, а именно: умение управлять проектами, принятие быстрых решений, создание алгоритмов для их поддержки, клиентоцентричность, умение работать в неопределенной среде и с большим объемом данных. Программа и концепция, предложенная Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ, полностью соответствуют целям и вектору развития, которого придерживается руководство компании».

фото: «Трансмашхолдинг» совместно с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ провели обучение инженерного состава

Участники лидерской программы отметили доступность, простоту и высокий уровень применимости передаваемых знаний. Как подчеркнул один из слушателей Дмитрий Шандров, практический материал поможет ему более эффективно взаимодействовать с подчиненными, грамотно выстраивать план для каждого сотрудника и получать 100%-ный результат по итогам выполнения задач.

По завершении программы участники в командах защищали свои проекты перед высшим руководством компании ТМХ. Было представлено четыре проекта: снижение коробления подвижного состава, разработка интерактивного ПО для процесса сервисного обслуживания, оснащение магистральных тепловозов бортовой системой диагностики, обеспечение ремонтопригодности подвижного состава. В комиссию по рассмотрению проектов вошли ключевые топ-менеджеры: генеральный конструктор «ТМХ Инжиниринг» Юрий Орлов, заместитель генерального директора ТМХ по техническому развитию Михаил Рожков, заместитель генерального директора «ТМХ Инжиниринг» по промышленному дизайну – шеф-дизайнер ТМХ Евгений Маслов, генеральный директор Центра перспективных технологий ТМХ Денис Карасев. Все команды получили высокую оценку от руководства и проявили высокую заинтересованность в масштабировании полученных результатов. Отдельно был отмечен проект по обеспечению ремонтопригодности подвижного состава, позволяющий компании в будущем существенно сократить издержки на обслуживание.

Юрий Алексеевич Орлов, генеральный конструктор компании «ТМХ Инжиниринг», оценил итоги программы: «Наша совместная программа с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ была направлена на поддержку трансформации, которая сейчас реализуется в холдинге. Все наши руководители, прошедшие обучение, смогли получить ценные знания и развить нужные для этого компетенции: проектный подход, креативное мышление, умение принимать правильные решения, управлять проектами и командами, обеспечивая при этом кросс-функциональное взаимодействие сотрудников из разных подразделений. Я увидел наших сотрудников в новом свете и по достоинству оценил разработанные ими проекты, которые, уверен, помогут в реализации планов холдинга в текущее непростое время».

Наталья Валерьевна Шумкова, профессор практики, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ по корпоративному обучению, отметила: «Все слушатели программы активно участвовали в предложенных мероприятиях, продемонстрировали высокий уровень вовлеченности, успешно прошли все оценочные мероприятия и получили дипломы о профессиональной переподготовке. Мы создали уникальный образовательный опыт для участников данной программы, в том числе обеспечили новизну решений и методов. Так, например, процедура номинации состояла из трех испытаний: мотивационного эссе, теста Гилфорда на определение крективного потенциала и творческое задание в среде Minecraft. Последнее предполагало оценку топ-менеджментом компании по специальной методологии, специально разработанной для оценки креативного потенциала у взрослых. Дисциплины преподаваемые в очном формате содержали минимум обязательной теории, преобладающее количество практики, и самое важное — научно-подтвержденное обоснование предлагаемых решений. Проектный трек по управлению проектами требовал от участников активного применения полученных знаний и навыков сразу же после занятий. На старте трека команды представили руководству по три актуальных проекта для реализации с возможными эффектами для компании. Генеральный директор «ТМХ Инжиниринг» выбрал наиболее востребованные и интересные. В ходе встреч с проектными трекерами участники представляли промежуточные результаты и получали рекомендации по дальнейшей доработке. Активное участие в данном мероприятии принимал проектный офис компании, помогая сделать точную корректировку поведения участников для последующей эффективной работы. Мы так же опирались на подход «Лидеры учат лидеров». Ключевые руководители и эксперты ТМХ уровня СЕО и СЕО-1, приняли активное участие в преподавании, делились личным опытом принятия управленческих решений и способами применения изучаемых инструментов для производственных задач, что позволило создать крепкую связку между полученными знаниями и реальной жизнью компании. Мы признательны, что ТМХ доверили нам обучение и развитие своих лучших инженерных кадров и я хотела бы пожелать всем участникам программы удачи и не останавливаться в своем развитии.»

Программа «Школы новаторов» длилась с октября 2021 года по октябрь 2022 года. Для участия в программе кандидаты проходили многоэтапный отбор. В частности, для оценки креативного потенциала участников специально для ТМХ было разработано уникальное творческое задание в среде Minecraft. По итогам испытаний были номинированы 22 слушателя программы, которые успешно прошли обучение и получили дипломы профессиональной переподготовки от НИУ ВШЭ.


Лидеры Segezha Group прошли программу обучения кадрового резерва в партнёрстве с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ

22 ноября, 2022 / Автор статьи: FinancePR

По данным сообщества E-XECUTIVE: Segezha Group (MOEX: SGZH, входит в АФК «Система») совместно с Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ завершила программу обучения кадрового резерва «Лидеры Segezha Group». В течение шести месяцев 46 руководителей предприятий и подразделений группы компаний из разных городов, среди которых: Лесосибирск, Киров, Вологда, Москва, Иркутск и Сегежа, прошли три обучающих модуля.

Участники проекта получили багаж новых знаний по шести дисциплинам: управление изменениями, дизайн-мышление, операционная эффективность, управление результатом, рост стоимости бизнеса и недирективное лидерство. Лидеры компании могли применить полученные знания на практике непосредственно в процессе обучения. Защита семи командных проектов по актуальным для холдинга продуктовым, логистическим и производственным направлениям состоялась на выездном проектном комитете Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ с участием руководства Segezha Group.

Были предложены решения в части оптимизации выполнения заказов и улучшению сервиса, реализации инвестпроектов и развития проектного института как центра отраслевых компетенций. По направлению операционной эффективности отработаны темы изменения транспортной логистики, выбора оптимальных условий сортировки пиломатериалов, а также снижения доли продукции, не проходящей по параметрам в экспортные поставки. Все проекты были рассмотрены и положительно оценены топ-менеджментом Segezha Group с точки зрения практической применимости. Работа по проектным кейсам будет продолжена в 2023 году.

«Segezha Group системно раскрывает лидерский потенциал руководителей активов и направлений, готовит их к переходу на более высокий уровень принятия решений, каждое из которых может серьезно отразиться как на состоянии бизнеса, так и на каждом из 20 тысяч наших сотрудников. В условиях новой экономической реальности высокое качество управленческой команды – залог сохранения позиций на мировом рынке и динамичного развития холдинга», — отметила вице-президент по управлению персоналом Segezha Group Оксана Тихонова.

Лучшим проектом лидерской программы был признан проект «Выбор оптимальных условий сортировки пиломатериалов из применяемых на активах группы с целью получения максимальной маржинальности».

Заместитель директора Высшей школы бизнеса ВШЭ по корпоративному обучению Наталья Шумкова выразила уверенность, что по итогам реализации лидерской программы компания приобрела полезные знания и опыт.

«Segezha Group реализует масштабную инвестиционную программу и повышает эффективность операционной деятельности. Развитые управленческие компетенции помогут лидерам холдинга успешно работать в условиях неопределенности, инициировать изменения и вдохновлять команду на перемены. Мы надеемся, что участники нашей программы, которая вобрала в себя лучшие интеллектуальные ресурсы, достигнут всех поставленных целей», — подчеркнула Наталья Шумкова.

Подводя итоги лидерской программы, президент Segezha Group Михаил Шамолин поздравил всех участников с завершением обучения и отметил качество проработки проектов.

«Уверен, что фундаментальные знания, переданные компании одним из лидеров российского образования, Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ, перейдут в практическую плоскость и усилят нашу операционную эффективность. Устойчивое развитие бизнеса в условиях постоянных изменений требует более глубокого осмысления. Надо уметь управлять рисками, прорабатывать различные сценарии и мыслить нестандартно, прогнозируя то, с чем компания может столкнуться завтра. Для этого нам нужны компетентные лидеры, прежде всего, в области эффективности. Результаты обучения показали, что у нас сильная управленческая команда с высоким уровнем отраслевой экспертизы. А итоговые работы команд несомненно имеют ценность для бизнеса и будут реализованы», — резюмировал глава компании Михаил Шамолин.


АФК «Система» и Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ выпустили сборник учебных кейсов на материалах бизнесов Корпорации

17 ноября, 2022 / Автор статьи: FinancePR

Сборник учебных кейсов «В поисках источников роста» уникальный совместный проект АФК «Система» и Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. В семи полноформатных кейсах представлен анализ реальных бизнес-ситуаций, с которыми столкнулись портфельные компании Корпорации. Выпуск сборника учебных кейсов часть комплексной программы сотрудничества НИУ ВШЭ и АФК «Система».

По данным сообщества E-XECUTIVE — Сборник под названием «В поисках источников роста» состоит из семи учебных кейсов, написанных на основе анализа реальных управленческих практик и исследования процессов принятия решений в компаниях-лидерах рынка: МТС, Ozon, Segezha Group, ГК «МЕДСИ», Агрохолдинг «СТЕПЬ», «Биннофарм Групп», ГК «Детский мир». В основу заложена идея поиска механизмов роста разных портфельных бизнесов инвестиционной компании АФК «Система».

При поддержке Корпорации разработкой кейсов занимались 11 преподаватели Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ во главе с ответственным редактором сборника, заместителем Директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ В.А. Ребязиной. Создание текстов шло в тесном сотрудничестве с топ-менеджерами каждой из семи компаний. Все кейсы снабжены методическими указаниями, которые будут доступны преподавателям вузов и корпоративных университетов в качестве дополнительных материалов.

Кейс-метод, состоящий в анализе и обсуждении в аудитории ситуаций из реальной практики бизнеса, является одной из традиционных и отличительных особенностей качественного бизнес-образования в современном мире, поскольку он предназначен для развития ключевого навыка любого менеджера — принятия управленческих решений в условиях неопределенности. Данный проект — первый пример партнерства лидеров российской экономики и бизнес-образования в создании коллекции оригинальных учебно-методических материалов для подготовки высококвалифицированных управленческих кадров. Всего библиотека Национального ресурсного центра учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ включает в себя более 50 учебных кейсов разных форматов.

«Уникальность данной серии кейсов, подготовленных Национальным ресурсным центром учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, в том, что все они полноформатные, созданные на первичных материалах и позволяют учиться на опыте ведущих отечественных компаний.Все кейсы посвящены центральному вызову для руководителей любой компании — выработке и реализации эффективных механизмов роста. Поэтому несмотря на то, что эти кейсы были разработаны в 2021 году, проблематика сборника в определенном смысле стала в новых условиях еще более актуальной» подчеркнул Директор Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Валерий Катькало.

Светлана Матвеева, Вице-президент по управлению персоналом АФК «Система»: «Мы рады делиться своей экспертизой, чтобы помочь другим более точно ориентироваться в окружающем мире. Мы верим, что опыт, который есть у Корпорации, поможет исследовать новые ниши, получить знания, сформировать и проверить гипотезы для развития, основываясь на реальных ситуациях и данных успешного бизнеса, находящегося в непрерывном развитии. Уникальное учебное пособие поступит в библиотеки российских вузов, реализующих программы по менеджменту и экономике».

Учебные кейсы сборника являются полноформатными. Особенность данного формата в относительно большом объеме текста, что дает возможность включить важную контекстуальную информацию о состоянии внешней и внутренней среды компаний и сделать учебные кейсы более универсальными в использовании. В ходе учебного процесса проблемную ситуацию каждого кейса можно обсуждать с точки зрения разных предметных областей менеджмента, что позволяет преподавателю выбирать различные сценарии обсуждения в зависимости от учебных задач. Кейсы сборника можно применять при обсуждении проблематики общего и стратегического менеджмента, маркетинга и бренд-менеджмента, международного бизнеса и организационного поведения. Все кейсы могут быть использованы в программах разного уровня бизнес-образования: от бакалавриата и магистратуры до MBA/EMBA и корпоративных программ развития руководителей.

Целевая аудитория сборника — преподаватели управленческих и экономических дисциплин, работающих в вузах, бизнес-школах и корпоративных университетах, широкое бизнес-сообщество. Все семь учебных кейсов сопровождаются методическими указаниями по их использованию в процессе преподавания. Эти указания разработаны по международным стандартам и базируются на результатах пройденной апробации кейсов в аудиториях Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. Методические указания помогут преподавателям понять учебные цели каждого кейса и ознакомиться со стратегиями преподавания: определить перечень и последовательность вопросов для обсуждения, познакомиться со сценариями ведения дискуссии, планами занятий и их адаптацией под аудитории различного уровня управленческой зрелости, теоретической подготовки и целей образовательной программы.

Важным преимуществом данного сборника является то, что учебные кейсы и их неотъемлемая часть: методические указания – будут доступны для преподавателей бесплатно. Сверстанные в удобном для образовательного процесса формате, кейсы и методические указания на русском и английском языках преподаватели вузов и корпоративных университетов могут получить на сайте проекта по адресу: https://gsb.hse.ru/afkcases

Проект реализован в сотрудничестве с издательством Альпина ПРО. Сборник будет доступен на крупнейших маркетплейсах, а также через сеть розничных книжных магазинов.


ГК «Мангазея» и Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ развивают партнёрство, погружая студентов в практику бизнеса

3 ноября, 2022 / Автор статьи: FinancePR

Группа компаний «Мангазея» и Высшая школа бизнеса ВШЭ подписали меморандум о сотрудничестве. Более 500 студентов трех бакалаврских программ Школы получили возможность плотного погружения в практику бизнеса с первых дней обучения.

По данным сообщества EXECUTIVE — Программа системного взаимодействия студентов с бизнесом и лидерами ГК «Мангазея» уже стартовала и будет продолжаться в течение всего «жизненного цикла обучения» студентов:

  • профориентационные семинары для бакалавров первого курса,
  • серия стажировок для студентов 3 и 4 курсов,
  • менторская программа основателя и владельца группы компаний,
  • разработка курсовых и дипломных проектов на материале бизнеса компании.

Еще одним направлением сотрудничества станет подготовка учебных кейсов, которые войдут в копилку Национального ресурсного центра кейсов ВШБ. Первый кейс от ГК «Мангазея» уже в работе, его темой стала ESG стратегия и ESG проекты Группы компаний. В дальнейшем планируется подготовка еще нескольких учебных кейсов. Применение кейсов в учебном процессе Высшей школы бизнеса ВШЭ хорошо себя зарекомендовало. Это дает возможность студентам представить себя на месте героев кейса и разработать рекомендации для решения проблемы, основанные на анализе реальной ситуации. 

Основатель и владелец Группы компаний «Мангазея» Сергей Янчуков подчеркивает: «Мы заинтересованы в развитии деловой среды, а также молодых и талантливых специалистов. Здесь наши цели и цели Высшей школы бизнеса ВШЭ по подготовке глобально конкурентоспособных и социально ответственных лидеров бизнеса пересекаются. У нас хорошая платформа для сотрудничества».

Представители Высшей школы бизнеса отмечают, что подобные партнёрства с компаниями-лидерами помогают осуществлять калибровку образовательного процесса с фактическими ожиданиями представителей бизнеса по качеству подготовки будущих кадров. Поэтому ВШБ развивает стратегические партнёрства с широким пулом российских бизнес-лидеров.

По словам Дмитрия Кнатько, Академического руководителя программы «Управление бизнесом», доцента Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ: «Времени на радикальное переучивание «потом» у наших студентов нет – вызов конкуренции на рынке труда велик. Общение студентов с топ-менеджментом таких компаний как «Мангазея» дает возможность услышать из первых уст самые острые вызовы бизнеса и вместе обсуждать необходимые пути развития. Плотное погружение в практику с первого курса – уникальная возможность бизнес-образования для наших студентов»


Эксперт Высшей школы бизнеса ВШЭ Лебедев объяснил рост популярности секонд-хендов в РФ

31 октября, 2022 / Автор статьи: Shopspr

Дизайнеры и бренды из регионов России активно занимают рынок после ухода из страны ряда западных компаний по производству одежды и обуви. Однако не только отечественные фирмы приобретают популярность, новые возможности открыли для себя и магазины секонд-хенд. В беседе с ФАН академический руководитель магистратуры «Менеджмент в ритейле» Высшей школы бизнеса ВШЭ Александр Лебедев объяснил текущие тенденции.

Сегмент ресейла получил в нынешнем году небывалое развитие. Несмотря на то, что секонд-хенд — непривлекательный для большинства покупателей сегмент, объемы продаж и средние чеки таких магазинов растут, а крупнейшие маркетплейсы открывают свои разделы секонд-хенда. По мнению эксперта, развитие экономики совместного потребления (шеринга), а также платформ перепродажи вторичных вещей дает повод говорить о новом этапе поведения современного потребителя.

Обладание вещами в качестве первого владельца сейчас является приятным бонусом, но не обязательным условием для городского жителя. Важнее становится возможность воспользоваться преимуществами временного владения в нужный момент, что соответствует идее секонд хенд, но в более привлекательной оболочке – совместного (временного) потребления.

В последнее время на рынке, помимо адептов шеринга, действующих из экологических мотивов, всё громче слышен голос потребителей, выставляющих экономические выгоды на первый план. Обладание вещью в собственности – процесс довольно затратный, который таит в себе издержки как прямые (в виде замороженных средств), так и косвенные. Таким образом продажа бывших в употреблении вещей позволяет более рационально использовать затраченные на производство первичные ресурсы.

Качественная вещь может сменить несколько владельцев, прежде чем стать не годной к использованию по прямому назначению. Во многом предрассудки перед секонд хендом могут поменяться и стать ещё одной формой развития экономики замкнутого цикла, которая благоприятна к окружающей среде с точки зрения более полного использования ресурсов. Поэтому всё большее количество покупателей будут рассматривать секонд хенд как возможную альтернативу.

Источник информации: РИА ФАН